La foire aux acronymes et l’abécédaire de l’école!

Quelques lettres, une signification, évidente pour certains, opaque pour d’autres, voici donc une liste non exhaustive de ces acronymes utilisés dans notre fédération et à l’école.  

Et de façon plus générale, retrouvez dans notre abécédaire de l’école les définitions des termes utilisés dans notre vie de tous les jours du parent d’élève FCPE!  

Les plus courants 

• FCPE : Fédération des Conseils de Parents d’Élèves 
  Et oui, c’est une fédération ! Ni un syndicat, ni un parti politique… 

• CL : Conseil Local 
  Ce groupe d’adhérent constitué en bureau (minimum 2 personnes) vous permet de bénéficier du statut d’association FCPE et d’être un partenaire identifié dans l’établissement. 

• UL : Union Locale 
  Regroupement des conseils locaux d’un même arrondissement (ou d’un regroupement d’arrondissement). L’union locale élit son bureau qui propose des actions entre conseils locaux à l’échelle de l’arrondissement 

• ENT : Environnement Numérique de Travail 
  A Paris, c’est Paris Classe Numérique (PCN) pour les écoles et collèges et Monlycée.net pour les lycées. C’est un espace numérique qui centralise beaucoup d’outils : messagerie, livres numériques, blogs, annuaire…). Au collège et lycée, il est en lien avec PRONOTE un logiciel qui centralise notamment les emplois du temps, les résultats scolaires, le cahier de texte. 

• CE ou CDE : Chef d’établissement  
  Directeur ou directrice à l’école, principal ou principale au collège et proviseur ou proviseure en lycée. (avec des adjoints en collège et lycée) 

• DGESCO : Direction Générale de l’Enseignement SCOlaire – instance nationale 
  Élabore la politique éducative et pédagogique et assure la mise en œuvre des programmes d’enseignement des écoles, des collèges, des lycées et des lycées professionnels. 

• DASEN : Directeur Académique des Services de l’Éducation Nationale -instance académique 
  Sous l’autorité du recteur il dirige, dans le département, les services de l’éducation. 

• DASCO : Direction des affaires scolaire – instance municipale  
  Entretient les bâtiments des écoles et collèges. Gère l’organisation en temps scolaire, périscolaire et extra-scolaire (études surveillées, garderies et goûter, ateliers bleus, ateliers découverte, multi-sports des samedis matin, le mercredi et les vacances, action collégiens) 

• IA-IPR : Inspecteur d’Académie – Inspecteur Pédagogique Régional 
  S’assurent de la qualité de l’enseignement dispensé par les enseignants des collèges et lycées. 

• IEN : Inspecteur de l’Education Nationale 
  S’assurent de la qualité de l’enseignement dispensé par les enseignants du 1er. 

Les acronymes de l’école inclusive 

• ULIS : Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire 
  Destinés aux élèves en situation de handicap qui nécessitent un enseignement adapté. 

• UPE2A : Unité Pédagogique pour Elèves Allophones Arrivants 
  Destinés aux élèves étrangers primo-arrivants non francophones pour les accompagner dans l’apprentissage du français avant d’être inclus dans les classes. 

• SEGPA : Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté
  Dans les collèges, pour la scolarisation de jeunes dont les difficultés scolaires sont trop importantes pour leur permettre de tirer profit d’une scolarisation dans les classes ordinaires des collèges. 

• EREA : Etablissement Régional d’Enseignement Adapté 
  Au niveau lycée, propose des CAP et bacs professionnels pour de jeunes avec des difficultés scolaires importantes.  

• MDPH : Maison Départementale des Personnes Handicapées 
  Accompagne au quotidien les personnes handicapées dans tous les domaines de leur vie, quels que soient leur âge et leur situation. Interlocuteur indispensable si votre enfant est en situation de handicap, scolarisé ou en voie de l’être, pour lui permettre de suivre une scolarité dans les meilleures conditions et obtenir une ou des aides. 

• AESH : Accompagnant d’Elèves en Situation de Handicap (anciennement AVS ) 
  Aide les élèves qui ont une reconnaissance MDPH.  

• PPS : Projet Personnalisé de Scolarisation (Dispositif relevant de la MDPH) 
  Correspond à un document dans lequel est défini le déroulement de la scolarité et des besoins notamment en termes de matériels pédagogiques adaptés, d’accompagnement, d’aménagement des enseignements des élèves en situation de handicap. 

• GEVA-sco : Guide d’évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation  
  Document de la MDPH qui regroupe les principales informations sur la situation d’un élève, afin qu’elles soient prises en compte pour l’évaluation de ses besoins de compensation en vue de l’élaboration du PPS. 

• ESS : (Réunion d’) Equipe de Suivi de Scolarisation 
  Réunion annuelle de l’équipe chargée d’assurer le suivi des décisions prises la MDPH concernant les élèves handicapés, à travers la mise en œuvre et l’évaluation du PPS selon le GEVA-sco décidé. Sont présents : les parents de l’élève, l’enseignant référent handicap; le ou les enseignants de l’élève handicapé, l’AESH, le CE, le psychologue scolaire (PsyEN) ; les professionnels de santé (y compris ceux issus du secteur libéral) ; les professionnels des services sociaux. 

• PAI : Projet d’Accueil Individualisé  
  Document organisant la vie quotidienne en établissement et précisant les besoins thérapeutiques d’un élève atteint d’un trouble de santé ou d’une maladie longue durée. 

• PAP : Projet d’Accompagnement Personnalisé  
  Définit les mesures pédagogiques pour un élève dont les difficultés scolaires résultent d’un trouble des apprentissages, après avis du médecin de l’Éducation nationale et sans reconnaissance MDPH. 

• PPRE : Programme Personnalisé de Réussite Éducative  
  S’adresse aux élèves ayant des difficultés qui nécessitent un soutien et des aménagements spécifiques, sans être reconnu en situation de handicap ni atteint d’un trouble des apprentissages. Peut aussi être mis en place pour les élèves intellectuellement précoces en difficulté scolaire. 

Dans le 1er degré 

• EM : Ecole Maternelle 
  Regroupe les classes de la petite section à la grande section 

• EE : Ecole Elémentaire 
  Regroupe les classes du CP au CM2 

• EP : Ecole Polyvalente
  Ecole ayant tous les niveaux de la maternelle et de l’élémentaire 

• PE : Professeur des Ecoles 
  Dénomination officielle des enseignants du 1er degré 

• REV : Responsable Education Ville 
  Personnel de la Ville de Paris en charge des activités périscolaires, il y a un REV présent dans chaque école, c’est le REV qui coordonne l’équipe des animateurs 

• PVP : Professeurs de la Ville de Paris 
  Enseignants spécifiques pour l’EPS, la Musique et les Arts graphiques 

• TAP : Temps d’Activités Périscolaires 
  Les mardis et vendredis après 15h. 

• CE : Conseil d’école 
  Instance de décision qui se rassemble une fois par trimestre pour discuter des projets de l’école, du règlement intérieur, des effectifs… (avec les enseignants et des représentants de parents) 

• CASPE : Circonscription des Affaires Scolaires et Petite Enfance 
  Émanation locale de la DASCO, elle gère le mobilier, les fournitures, les locaux, etc., mais aussi le personnel (animation, ASEM, gardiens, personnel de services etc.). 

Dans le 2nd degré 

• CPE : Conseiller Principal d’Education 
  Gère les absences et toutes les problématiques de vie scolaire 

• AED : Assistant d’Education 
  Appelés autre fois les surveillants, travaillent avec le CPE sur le pôle vie scolaire 

• PP : Professeur Principal 
  L’un des professeurs de la classe qui coordonne l’équipe pédagogique pour cette classe en particulier. C’est l’interlocuteur à privilégier. 

• CA : conseil d’administration 
  Instance de décision qui se réunit 5 à 6 fois par an pour gérer la vie de l’établissement (budget, répartition des heures, projets, voyages, règlement intérieur…) Des représentants des parents y siègent. 

• CESCE : Comité d’Education à la Santé, la Citoyenneté et l’Environnement 
  Instance qui présente tous les projets en lien avec l’éducation à la santé, la citoyenneté et l’environnement. Un représentant des parents y siège. 

• CVC : Conseil de la Vie Collégienne / CVL : Conseil de la Vie Lycéenne 
  Groupe d’élèves particulièrement investi dans le collège et lycée qui participe à l’animation de la vie de l’établissement par divers projets. Un parent peut assister à leur réunion et les soutenir dans leurs projets. 

• DHG : Dotation Horaire Globale (parfois appelée DGH) 
  Nombre d’heures allouées par le rectorat pour organiser les enseignements. La répartition de ces heures est votée en CA. 

• DNB : Diplôme National du Brevet 
  Diplôme des élèves de fin de 3ème 

• LGT : Lycée Général et Technologique 
  Propose le bac général et un ou plusieurs bacs technologiques 

• LP : Lycée Professionnel 
  Propose un ou plusieurs CAP et bac professionnels 

• LPO : Lycée Polyvalent (ou lycée des métiers) 
  Propose du bac professionnel et du bac technologique et/ou général 

• DNL : Discipline Non Linguistique  
  Discipline enseignée en langue au lycée en option section européenne : histoire-géographie, physique etc. 

 Vous n’avez pas trouvé celui que vous cherchiez, écrivez nous à fcpe75@fcpe75.org pour nous le signaler et nous complèterons la liste!