Compte rendu de la réunion de rentrée du 9 novembre 2018
Le 9 novembre 2018, le conseil local de la FCPE de Gourdault invitait tous les parents, adhérents et non adhérents, à participer à sa première réunion de rentrée afin de présenter et d’échanger sur les chantiers de l’école et de ses environ. Neuf parents étaient présents. Compte rendu.
1/ Actualités
Retour sur le Conseil d’école
Les sujets abordés le 8/11/2019 sont présentés succinctement car la directrice de l’école rédige un compte-rendu qui est diffusé via les carnets de correspondance.
Focus sur le point « travaux dans l’école »
La cour : le sol détérioré est devenu dangereux, des barrières protègent les racines des arbres qui décollent le bitume. Des mesures restrictives ont été prises, particulièrement pour l’organisation de l’espace et des jeux pendant les temps de récréation.
D’autres besoins : travaux de peintures, alarmes incendies, infiltrations.
Lors de sa visite à l’école le 18 mai 2018 la mairie à pris un engagement verbal de réaliser des travaux qui soient entrepris, aucune suite à ce jour. Une visite avec les services techniques de la Ville est prévue le 21 novembre : des parents de la FCPE y participeront.
Le compte-rendu des travaux sera envoyé aux participants puis publié sur le site : https://www.fcpe75.org/ecole/ecole-pierre-gourdault/. S’il n’y a pas de réaction des services techniques, un courrier sera adressé à la Mairie.
Mouvement de grève du 18 octobre contre les Rythmes scolaires
Une mobilisation très supérieure à la moyenne parisienne dans notre école. Les avis des parents présents ne sont pas tranchés. Au plan parisien on ne connait pas le point de vue des familles. On entend les arguments des équipes éducatives sur la fatigue et la désorientation et le stress des enfants, en permanence soumis au « zapping », notamment pour les plus petits, mais sont-ce les rythmes scolaires qui sont en cause ? Certains enfants apprécient beaucoup les TAP (Temps d’activité périscolaire) , et il est certain que toutes les tranches d’âge n’en profitent pas de la même façon.
Les parents présents reconnaissent qu’à Paris, la gratuité et l’intérêt des TAP sont un vrai avantage. Les animateurs y trouvent le moyen de valoriser leurs travaux et de prendre une place nouvelle dans l’éducation des .
2/ Echanges sur les projets d’actions à construire par le conseil local en 2018/2019
La démarche de travail proposée cette année repose sur la constitution de commissions thématiques (par sujet et/ou projet). Elles auront vocation à suggérer des actions puis à les mettre en œuvre avec d’autres parents, les partenaires de la communauté éducative et éventuellement d’autres partenaires.
Des informations spécifiques et des temps de rencontres seront proposés pour inviter les parents volontaires qui souhaitent s’impliquer.
5 thèmes se dégagent des échanges et les premières pistes de projets sont :
Le Périscolaire : Construire un partenariat avec l’équipe d’animation de l’école pour développer des projets communs.
Santé, écran, fatigue, alimentation : Explorer la possibilité d’organiser temps d’échanges sur les écrans, la fatigue, … avec les parents et des opérations ponctuelles.
Ouverture sur le quartier : Les parents d’élèves sont un vecteur de lien social dans et hors de l’école – le projet est de promouvoir le vivre ensemble par une action très locale dans et autour du parc.
Réfléchir à la possibilité de mettre en place une séance de cinéma en plein air dans le parc Héloïse et Abélard.
Liaison maternelle/primaire et CM2/sixième : Informer les parents, leur transmettre des informations adaptées et contribuer à limiter l’évitement vers le privé.
Mobilisation sur la concertation lancée par la mairie pour une expérimentation de secteur multi-collèges à la rentrée 2019.
Travaux dans l’école : Soutenir l’école dans ses demandes de travaux auprès de la mairie
Nous vous souhaitons de joyeuses fêtes de fin d’année et de bonnes vacances à vous et vos enfants.
Nous continuerons à vous informer de nos actions.
Le Conseil local FCPE Gourdault