INFORMATION PROJET DE FUSION
Lundi 16 mars 2026, le directeur de l’école maternelle 22 Antoine Chantin a tenu une réunion pour évoquer le projet de fusion des écoles maternelles situées aux 15 et au 22 de la rue Antoine Chantin.
CONTEXTE
Ce projet de fusion est mis à l’agenda par la mairie en ce début d’année 2026 en raison de fermetures de classes successives au 15 et au 22 ces dernières années.
L’école maternelle du 15 connaît cette année un fonctionnement à 4 classes avec une demi-décharge pour la direction (la directrice exerce l’activité de directrice à mi-temps et une activité d’enseignante à mi-temps) et court un risque de passer à 3 classes.
À l’école maternelle 22 Antoine Chantin, le directeur exerce une décharge à temps complet pour la gestion de 4 classes, avec le risque de perdre la décharge de direction à temps complet et un poste d’enseignant à la rentrée 2026. La demi-décharge pour la fonction de direction tend à provoquer le turn-over des personnes nommées à ce poste qui cherchent à obtenir un poste à temps plein.
Pourquoi nous devons agir : ce qui se passe si nous ne faisons rien
–> Côté 15 : équipe en grande partie sur le départ et risque de fermeture de classes, voire d’école
–> Côté 22 : perte de la décharge de direction à temps plein et départ d’une enseignante
Rester dans le statu quo, c’est accepter une dynamique de fermeture de classes, de rotation permanente et de perte d’attractivité des deux écoles.
Pourquoi la fusion peut devenir une opportunité : si elle est encadrée
Le projet de fusion proposé par la mairie vise à réunir les deux écoles tout en conservant les deux sites pour la vie scolaire et périscolaire. La proposition de la mairie est de rassembler l’ensemble des classes au 22 (8 classes envisagées pour la rentrée de 2026) pour organiser la vie scolaire, tout en conservant les locaux du 15 pour participer à l’organisation de la vie périscolaire.
Si le projet de fusion est réalisé en concertation avec l’ensemble des acteurs concernés (membres des personnels scolaires et périscolaires, et représentants des parents d’élèves) pour permettre un dialogue constructif, ce projet peut constituer une opportunité pour garantir le bien-être des enfants et les bonnes conditions de travail des personnels scolaires et périscolaires.
DEMANDES
Demandes de garanties administratives auprès du rectorat et de la mairie :
– pour l’établissement de 8 classes à la rentrée scolaire et une projection sur 3 ans afin de permettre d’instaurer un bon équilibre et une stabilité des équipes scolaire et périscolaire
– pour une décharge de direction à temps plein pour garantir la bonne organisation de l’école en collaboration avec le REV et demande d’embauche d’un REV adjoint à temps plein
– pour établir un accord entre la mairie et le rectorat pour organiser la formation des membres du périscolaire afin qu’ils puissent participer à des formations professionnelles certifiantes organisées par l’éducation nationale pour exercer auprès de jeunes enfants
– pour une revalorisation salariale et de contractualisation des membres du périscolaire formés pour intervenir auprès de jeunes enfants
Demandes de garanties matérielles :
– pour effectuer les rénovations nécessaires des locaux du 15 et du 22 en concertation avec les équipes scolaires et périscolaires et les représentants de parents d’élèves (rénover les dortoirs au 22 en installant des fenêtres à double ou triple vitrage, effectuer les travaux pour l’ensemble des toilettes du 15 et du 22 pour le respect de l’intimité des enfants, rénover les locaux prévus pour la motricité et l’ensemble des activités scolaires et périscolaires, prévoir la bonne gestion des vestiaires, des entrées et sorties…)
– pour organiser la rotation des services de la cantine pour les enfants avec l’accès à un repas équilibré et au calme afin de permettre aux enfants de déjeuner sainement et sereinement
– pour permettre des temps de récréation avec rotation adaptée selon les âges et le nombre d’enfants
– pour obtenir un point transparent sur le budget pour la cour Oasis initialement prévue au 15
Demandes de concertation avec l’ensemble des acteurs concernés :
– organiser une concertation réelle avec un point mensuel régulier avec l’ensemble des acteurs concernés (membres des directions scolaire et périscolaire, représentants de parents d’élèves) en vue d’échanger des informations et des demandes liées à l’organisation de la future école
SYNTHÈSE DES PROPOSITIONS
Propositions pour garantir le bien-être des enfants :
– établir la stabilité des équipes de direction scolaire et périscolaire pour les prochaines années par un accord entre la mairie et le rectorat pour une décharge à temps plein pour le poste de direction et pour l’embauche de personnes formées pour exercer auprès de jeunes enfants
– prévoir des locaux adaptés et rénovés pour l’ensemble des besoins des enfants (pour les classes, la cantine, les toilettes, les dortoirs, les temps de récréation, les temps d’activité périscolaire)
– créer un plan d’occupation des sites du 22 et du 15 en concertation avec les membres des équipes scolaires et périscolaires et les représentants des parents d’élèves
Pour nous écrire : fcpe14.antoine-chantin@fcpe75.org. / voir les actualités sur le site de l’école maternelle