BAC 2021 : Inique et injuste !

Depuis deux ans, les lycéens de la promotion « Bac 2021 » essuient les plâtres des réformes du lycée et du bac, mises en place de manière chaotique. Ils ont dû s’adapter sans cesse, subissant l’an dernier des conditions de passage des épreuvescommunes parfois inacceptables, puis une crise sanitaire sans précédent.

Les bacheliers 2021 ont fait preuve de courage et d’endurance, ont redoublé d’efforts pour ne pas décrocher et réussir leur contrôle continu et leur bac. Les modalités de préparation, d’organisation, de déroulement et de correction des épreuvesdu Grand Oral et de la Philosophie ont été largement dénoncés par les enseignants et correcteurs : convocations erronées, absences du jury au Grand Oral, inadéquation du profil des jurys aux sujets présentés, copies de philosophie numérisées etmélangées, bug du logiciel de correction Santorin… rien n’aura épargné les bacheliers 2021 !

C’était sans compter sur les modalités d’évaluation du bac, publiées très tardivement au BO du 11 juin 2021, autorisant «l’harmonisation à la baisse » des notes des élèves. Par ailleurs, lors de la publication des résultats du bac du 6 juillet 2021, de nombreux lycéens parisiens ont constaté des erreurs dans le report de leurs notes, comme la non-conformité de reportentre le livret scolaire publié et les notes remontées dans

« Cyclades », des notes d’épreuves communes de langues (EC1) non reportées ou remplacées par un zéro, des confusionsdans le report des notes de spécialité Mathématiques avec l’option Mathématiques expertes, des notes de Philosophieinférieures à la moyenne du contrôle continu malgré les engagements du Ministre.

Alors que le livret scolaire délivré début juin ne le laissait aucunement présager, les lycéens ont découvert que leurs notes avaient baissé, et que cette “harmonisation” a de lourdes conséquences. De nombreux élèves ont vu leurs notes decontrôle continu baisser par des jurys d’harmonisation : des notes de Spécialités (coefficient 16) ont été baissées de 2 à 3 points. La note d’épreuve commune d’Histoire-Géographie a été largement revue à la baisse. La note de spécialité Mathématiques a été baissée en se référant aux résultats antérieurs des séries S ou ES qui ont disparu.

Des élèves ont perdu jusqu’à 80 points, ce qui a pu contraindre certains à passer les épreuves de rattrapage. De nombreux élèves se sont vus privés de leur mention, avec pour conséquence l’impossibilité d’accéder à des formations sélectives ou à l’étranger. Enfin, la perte d’une mention ‘Très Bien’ a privé des élèves de bourses au mérite ! Par ailleurs, dans un même lycée, les élèves ne sont pas traités de façon équitable, les uns ayant leurs notes de contrôle continu maintenues, alors que leurs camarades perdent 2 à 3 points par matière, avec d’autres jurys.

Nous déplorons avec force de telles mesures d’harmonisation négative et une telle maltraitance des

bacheliers.

La FCPE Paris réclame :

• le rétablissement des moyennes réelles de l’année de terminale des élèves concernés,
• la suppression de toutes les procédures d’harmonisation négative,
• la réattribution pour 2021 de toutes les mentions et des bourses au mérite injustement non octroyées,
• une communication claire aux parents sur les droits d’accès aux copies et les recours possibles,
• une commission d’enquête sur le déroulement et l’évaluation afin d’établir les responsabilités,
• l’équité au sein d’un même établissement, l’égalité de traitement de tous les élèves, ainsi que le

respect de leur juste évaluation par leurs professeurs.

Paris le 16 juillet 2021