Motion « Enseigner et apprendre avec le numérique »
Motion présentée par le conseil local du lycée Racine au congrès départemental de la FCPE 75
La FCPE Paris souhaite s’associer pleinement au tournant numérique de l’école. Elle a à cœur d’être un partenaire actif dans la mise en place des nouveaux usages numériques et leur appropriation par les différents acteurs de la communauté éducative. Les possibilités d’accès à des ressources extrêmement riches, de stimulation des apprentissages (par la simulation numérique, le travail collaboratif, les exercices d’auto-évaluation), tout comme le suivi scolaire individualisé des élèves, doivent être le fondement de l’école d’aujourd’hui.
Le numérique représente aussi une formidable opportunité pour l’intégration des élèves en situation de handicap, les ULIS et les ENSA. La FCPE milite pour que le développement de la maturité numérique des établissements scolaires soit un vecteur d’intégration et de promotion de la mixité sociale. La FCPE insiste pour que la mise en pratique d’une politique ambitieuse sur le numérique concerne l’ensemble des classes parisiennes.
La FCPE Paris constate la politique volontariste du rectorat, de la mairie de Pariset des différents partenaires institutionnels pour la mise en place effective d’une politique numérique ambitieuse et s’associe à cette évolution majeure en revendiquant pleinement la place des parents. Dans ce but la FCPE Paris a mis en place à l’automne 2014 une commission numérique. Un état des lieux a été établi sur la base d’une enquête menée par les conseils locaux au sein des écoles et collèges parisiens. Le dépouillement en cours permet déjà de repérer les dynamiques à l’œuvre, les attentes et les difficultés rencontrées.
Sur la base de ce constat, la FCPE Paris demande :
- le développement et l’accès égal pour tous aux ressources numériques afin d’enrichir les enseignements scolaires, stimuler les apprentissages, et alléger enfin le cartable de nos enfants.
- La généralisation d’Espaces Numériques de Travail dotés d’applications mobiles, permettant aux parents, aux enseignants et à l’administration de mieux communiquer les uns avec les autres, et notamment aux représentants de parents d’élèves de pouvoir communiquer avec l’ensemble des parents dans chaque établissement.
- l’accès à l’Internet haut débit dans toutes les salles de classe avec la possibilité d’activer une connexion mobile à la demande, des équipements adaptés aux nouvelles technologies et une maintenance réactive.
- l’accélération d’une politique numérique ambitieuse, et son extension à tous les niveaux scolaires dans le respect de la vie privée. Dans cet objectif, il est nécessaire d’assurer une formation massive de tous les enseignants, personnels et parents, aux technologies comme aux usages numériques.
Enfin la FCPE Paris rappelle que si les bénéfices à attendre du numérique éducatif sont évidents, le développement de ces nouveaux outils nécessite l’accompagnement des élèves face aux dangers potentiels d’un usage non maîtrisé.