Parcoursup 2021: le parcours du combattant continue ! 

Le ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation a publié le bilan de la procédure Parcoursup 2021, qui s’est achevée le 16 septembre dernier. Voici les chiffres clés et les principales données concernant les résultats d’admission et l’accompagnement des lycéens sur l’Académie de Paris. La FCPE Paris dénonce le manque de transparence persistant pour l’accès aux études supérieures. Parcoursup est encore bien loin de permettre l’égalité des chances.  

Quelques chiffres clés 

Cette année, 43917 candidats ont confirmé au moins un vœu en phase principale, contre 45153 en 2020.  

• 37039 candidats (84,3%) ont reçu au moins une proposition tout au long de la procédure. (37972 en 2020 soit 84,1%). 
• 28807 (77,8%) candidats ont accepté au moins une proposition d’admission tout au long de la procédure (29414 en 2020, soit 77,5%) 
• 22146 lycéens ont confirmé au moins un vœu en phase principale (23009 en 2020) 
• 91,8% lycéens ont reçu une proposition d’admission (90,1% en 2020). 
• 86,6% lycéens ont accepté une proposition (86,3% en 2020). 

Il y a donc plus de 15% des candidats qui n’ont reçu aucune proposition cette année !  

La différence entre le nombre de candidats ayant reçu une proposition et le nombre de candidat ayant accepté une proposition (8232) est due au fait que certains lycéens abandonnent ou choisissent une orientation hors Parcoursup. Ils quittent alors la procédure en cours de phase d’admission. La FCPE Paris demande à ce que l’origine sociale et géographique des élèves n’ayant obtenu aucune affectation soit rendue publique. 

L’accès à l’enseignement supérieur des candidats sans proposition ou ayant des besoins spécifiques  

Des CAES (commissions d’accès à l’enseignement supérieur) se sont tenues de mai à septembre, afin d’accompagner les candidats sans admission ou à besoin spécifiques (situation de handicap ou médicale, charge de famille, sportif de haut-niveau). 

59 dossiers de candidats à besoins spécifiques ont été étudiés, avec les référents handicap du second degré et les missions handicap des universités. 

Les autres candidats sans proposition d’admission ont pu demander l’accompagnement individualisé de la CAES, avant les résultats du baccalauréat. Les services de l’orientation et de la mission locale de la ville de Paris ont également aidé des candidats pour une recherche de solution hors Parcoursup. Le nombre total de candidats accompagné par la CAES n’est pas communiqué par l’académie de Paris 

Les candidats en formation en apprentissage ont été accompagnés dans leur recherche d’employeur.  Les situations ont été examinées jusqu’à la fin du mois d’octobre.  

Des places ouvertes pour les élèves non affectés  

Des places ont été mobilisées ou négociées dans plusieurs domaines : 200 places en DU PAREO (diplôme universitaire passeport réussite et orientation), 146 places en BTS, 36 places en formation courte (FCIL Formation Complémentaire d’Initiative Locale, Bac+1), 115 places en classes passerelles (avec 50% de refus…), 57 places dans les Universités de l’Académie (mais aucune place en apprentissage n’a été proposée), et 61 places en IFSI (Institut de formation en soins infirmiers). 

L’académie s’interroge sur les raisons qui poussent les élèves à refuser les classes passerelles. Une des pistes d’explication de la FCPE est la pénalisation des élèves boursier qui entrent dans ce dispositif : ne bénéficiant pas du statut d’étudiant, ils perdent leur droit aux bourses et un accès (un peu plus facile) au logement étudiant. 

Egalité des chances: les données du rectorat sont lacunaires 

L’égalité des chances dans l’enseignement supérieur, qui fait partie de la loi ORE, s’appuie sur 3 leviers : les pourcentages minimaux obligatoires de lycéens boursiers dans les formations, le taux de mobilité académique, et les taux minimaux de bacheliers pros en STS et de bacheliers techno en BUT (ex DUT).  

831 (41,9%) bacheliers technologiques ont reçu au moins une proposition d’admission en IUT et 438 (57,7%) ont accepté une proposition d’admission en IUT. 

1559 bacheliers professionnels ont reçu au moins une proposition d’admission en STS et 1044 (soit 67%) ont accepté une proposition d’admission en STS. 

Ces chiffres sont en très légère hausse par rapport à 2020. 

Concernant les lycéens boursiers de l’académie, 4812 ont confirmé au moins un vœu en phase principale. 4226 (soit 87,8%) ont reçu au moins une proposition d’admission, et  3680 (87,1%) ont accepté une proposition d’admission. On ne note pas de différence significative par rapport à 2020. 

Aucun élément publié sur les procédures d’accompagnement à l’orientation 

Au niveau national, la FCPE souligne que comme le Défenseur des droits en 2019 et  la Cour des Comptes de 2020, la Commission nationale consultative des droits de l’homme a dans son avis du 27 mai 2021 fait le constat de l’opacité de la procédure Parcoursup et du « manque généralisé de moyens accordés à l’enseignement supérieur » remettant « en question le respect des droits fondamentaux ». 

De nombreux commentateurs ont souligné la “reproduction des CSP”, les enfants de cadre et CSP+ ayant un choix beaucoup plus étendu et une perspective de poursuite d’étude beaucoup plus importante que les enfants issus de famille en précarité économique. 

Le niveau d’accompagnement des élèves pour l’inscription sur Parcoursup et la procédure de validation des choix n’est pas communiqué par l’académie. La FCPE Paris constate que deux années de pandémie ont été catastrophiques, dans un contexte où les psy-EN ne sont pas assez nombreux et où la région, dont c’est la compétence, propose des outils désincarnés là où il est indispensable d’avoir un accompagnement humain! 

Exigences de la FCPE Paris 

Le bilan du rectorat expose surtout des chiffres mais il manque les informations les plus importantes : qui sont les candidats (et combien sont-ils) a avoir quitté la plateforme ? Par manque de proposition, certains se dirigent vers les formations privées, très coûteuses… Quelles propositions ont reçues les candidats sans affectation ? Correspondent-elles à leurs aspirations, ou sont-ils affectés là où il reste des places ? Quelles sont les filières les plus en tensions à l’issue de cette session, et dans lesquelles restait-il des places ?  

Et surtout, il manque une évaluation du taux de satisfaction des candidats, les vœux n’étant pas hiérarchisés. 

La FCPE Paris souligne que l’accès à des formations non sélective se fait dans un contexte de compétition acharnées entre bacheliers, faute de places en Université. Les retours des parents de bacheliers 2021 nous montrent qu’il est parfois plus facile re rentrer dans une formation sélective que non sélective. L’accueil d’étudiants qui auraient besoin d’une année de remise à niveau (année 0), semble avoir disparu des perspectives, ce qui est dommage pour les lycéens ayant particulièrement souffert de deux ans de pandémie. 

La FCPE Paris demande le bilan sur le recrutement dans les formations sélectives en fonction du lycée d’origine. Si le rectorat annonce que l’interdiction de “coefficients correcteurs” pour certain lycée est effective pour les recrutements en classe préparatoire cette année, qu’en est-il des autres formations qui recrutent sur dossier ?   

La FCPE Paris continuera d’exiger une anonymisation effective et totale des lycées pour la procédure Parcoursup, une procédure équitable d’harmonisation des notes, en cohérence avec l’harmonisation pour le bac, et une augmentation significative de la capacité d’accueil des étudiants afin que les formations universitaires soient accessibles à tous les élèves qui ont eu leur bac. 

Des modules de formation Parcoursup sont proposés aux adhérents, vous pouvez vous y inscrire ICI