Premiers pas dans un conseil local
FORMATION – Mardi 9 septembre 2025 – 20h30 – Visio
ObjectifS
Accompagner les parents adhérents qui souhaitent :
- créer un Conseil Local dans un établissement sans représentation FCPE,
- relancer un Conseil Local endormi,
- structurer leurs premières actions dans un Conseil Local nouvellement constitué.
Public
Tous les parents adhérents FCPE, du 1er ou du 2nd degré, qui se lancent dans l’animation d’un Conseil Local.
Contenus
1. Le cadre et les valeurs de la FCPE
- Les fondamentaux de la FCPE : coéducation, laïcité, égalité, défense du service public.
- Les statuts, le rôle du CDPE Paris, les droits et devoirs.
- Qu’est-ce qu’un Conseil Local ?
2. Démarches pratiques pour créer ou relancer un CL
- Comment créer un CL dans un établissement sans représentation ?
- Quelles déclarations et démarches auprès du chef d’établissement ?
- Comment relancer une dynamique avec les parents d’élèves ?
3. S’organiser à plusieurs
- Composition d’un bureau local (présidence, secrétariat, trésorerie, référent.e.s …)
- Réunions et Assemblées Générales : quand, comment, pour qui ?
- Gérer une liste de diffusion / WhatsApp / communication locale
4. Premières actions à mener
- Organiser la rentrée : rencontres avec les parents, pot d’accueil, réunions avec la direction
- Préparer les élections des représentants
- Participer au conseil d’école ou au conseil d’administration
5. Liens avec la FCPE Paris
- Soutien du secrétariat, contacts utiles, coordonnées
- Formations proposées dans l’année
- Groupes de travail thématiques et relais locaux (Unions Locales)
6. Réponses aux premières questions fréquentes
LIEU
Cette formation aura lieu en visio-conférence à partir de 20h30.
Une confirmation vous sera envoyée 24h avant ou le jour même par le secrétariat, avec le lien de connexion à la visio-conférence.
inscriptioN obligatoire
Les inscriptions sont closes.
Ces formations sont assurées bénévolement par les administratrices et administrateurs de la FCPE Paris. Merci de prévenir en cas d’empêchement, car un trop faible nombre de participant·es peut entraîner l’annulation de la session.