Tous mobilisés pour lutter contre les accidents de la vie courante
Partenaire historique de l’école publique, la MAE suscite, grâce à la Semaine Nationale de Prévention à l’École, une prise de conscience auprès des élèves, enseignants et parents autour de cette cause d’utilité publique. 8 500 actions de prévention se sont déroulées du 14 au 18 janvier dans les établissements scolaires partout en France et 160 000 enfants sensibilisés aux accidents de la vie courante et aux gestes de premiers secours. Une progression en constante évolution puisque cette nouvelle édition a permis 25% d’interventions supplémentaires.
Depuis sa création, la mission première de la MAE reste invariablement la même : protéger tous les enfants quoi qu’il arrive. Pour cela, la MAE ne cesse de se réinventer et crée en 2015 la Semaine Nationale de Prévention à l’École. Ce programme pédagogique d’envergure nationale, qui se déroule chaque année lors de la 3ème semaine de janvier, a pour but de sensibiliser les élèves, les enseignants et les parents aux situations à risque et de créer ainsi une prise de conscience collective.
Pour la 5ème édition de la Semaine Nationale de Prévention à l’École, la MAE a choisi de sensibiliser les élèves aux accidents de la vie courante et aux gestes de premiers secours, des classes de maternelle à la 6ème. À l’aide de l’outil pédagogique « Le Club des Super-Héros », militants MAE et enseignants ont sensibilisé les élèves, de la maternelle à la 6ème, aux situations à risque, à l’alerte et à la manière d’agir face à un danger.
Le Club des Super-Héros est un outil pédagogique interactif destiné à identifier les risques de la vie courante afin de pouvoir se protéger et agir de manière appropriée dès la maternelle.
Grâce au support animé et interactif « Le Club des Super-Héros », les élèves sont placés dans des situations de la vie quotidienne comportant des risques domestiques. Dans la cuisine, la chambre, le jardin, la salle de bains et le salon, ils sont invités à identifier et à réagir aux dangers potentiels existants.
Suite aux retours d’expérience des équipes pédagogiques, cette ressource est très appréciée aussi bien des adultes que des élèves. En effet, grâce aux histoires authentiques du jeu interactif et aux images de situations, les enfants ont un véritable engouement, suscitant le questionnement, le débat et l’échange sur leurs propres vécus.
Le côté ludique du jeu interactif, décliné dans un environnement familier, permet aux enfants d’identifier naturellement les risques, de comprendre l’urgence de la situation et d’agir en conséquence.
Pour les professionnels de l’éducation, c’est un outil complet qui dispose, en plus du jeu interactif, d’un guide d’intervention afin de mener à bien leurs actions. C’est aussi un véritable support d’apprentissage du langage pour les élèves car le support permet d’aborder le vocabulaire associé, tel que : électrisation, intoxication ou encore Position Latérale de Sécurité …
Grâce à cet outil pédagogique mis à disposition, les enseignants disposent des informations essentielles pour mettre en forme les bonnes pratiques en classe tout au long de l’année. Et, nous parents, nous pouvons aussi le montrer à nos enfants pour parler prévention avec eux !