Absences des professeurs – Fonctionnement
Publié le 24 novembre 2024
Nous vous transmettons quelques informations en réponse à de nombreuses questions. Nous avons questionné Mme Robquin (principale du collège) qui a pris le temps de nous répondre de manière très détaillée concernant les absences de professeurs et le non remplacement de ces heures.
A partir de cette réponse, nous avons rédigé les explications qui suivent ainsi que notre point de vue sur le manque de remplaçants. Nous espérons que ces informations pourront vous aider à mieux comprendre la situation.
Depuis la rentrée de septembre, 510 heures de cours ont été annulées pour l’ensemble du collège sur les 3744 heures de cours prévues (26 heures par division x par 9 semaines x 16 divisions). Sur ces 510 heures : 94 pour motif administratif (formations), 122h30 pour accompagnement sur des sorties et 293h30 pour motifs personnels (maladie, rendez-vous médicaux, garde d’enfant malade).
Sur ces 510 heures, 13h30 ont été remplacées, ce qui fait qu’il reste 496h30 de cours non assurés. Donc sur les 3744 heures cela représente 13% de cours perdus.
En ce qui concerne les règles de gestion des absences de professeurs, elles sont les mêmes pour tous les établissements : les absences de courte durée (moins de 15 jours) ne sont pas prises en charge par le rectorat mais par l’établissement dans le cadre du protocole de remplacement de courte durée. Ce protocole repose sur des professeurs volontaires qui acceptent d’être rémunérés pour faire des heures supplémentaires sur les cours non assurés de leurs collègues. Malgré l’investissement de certains professeurs, il n’est pas toujours facile de faire correspondre les emplois du temps pour que le remplacement puisse se mettre en place.
Enfin les remplacements pour raisons personnelles sont des absences très difficiles à remplacer parce qu’elles ne peuvent pas, la plupart du temps, être anticipées. Les absences pour maladie avec arrêt ne sont prises en charge par le rectorat qu’au-delà de 15 jours, mais il faut que dès le premier arrêt les 15 jours soient notifiés, or souvent l’arrêt est fixé à une semaine, puis après cette semaine l’arrêt peut être prolongé.
Il faut comprendre que ces absences sont normales (comme pour tous les salariés) et ces informations n’ont absolument pas vocation à incriminer les professeurs qui ont notre soutien, mais à expliquer le fonctionnement de l’Education Nationale. Le problème ne concerne pas les absences mais leur non remplacement.
Par exemple, en ce qui concerne les 6èmes et les 5èmes qui depuis cette rentrée sont en groupes et non en classes entière pour le français et les mathématiques, le remplacement est encore plus compliqué à mettre en place.
Lorsque les arrêts sont longs mais prolongés semaine après semaine, l’établissement n’a pas de solution pour éviter cela.
Mme Robquin insiste sur le fait que les professeurs ont à cœur de faire réussir leurs élèves et sont très investis. Pour cela, des heures supplémentaires pourront être proposées en cours d’année afin de terminer le programme ou accompagner les élèves les plus en difficulté.
La FCPE s’attache à faire remonter toutes ces absences et demande que des moyens supplémentaires soient mis sur les remplacements et notamment les remplacements du courtes durés. Le pacte qui consiste à demander aux enseignants déjà en poste dans l’établissement de remplacer leurs collègues ne peut être suffisant, d’autant plus qu’il s’agit surtout d’éviter les heures de permanence aux élèves, donc si le professeur d’une discipline est absent c’est son collègue d’une autre discipline qui peut “récupérer” le créneau. Cela ne suffit pas. Ce système avait déjà été dénoncé par la FCPE qui voyait là un moyen de masquer les non remplacements et l’insuffisance de moyens mis en œuvre par l’Education Nationale pour assurer la continuité et l’égalité pédagogique pour tous les élèves.
N’hésitez pas à utiliser le site https://ouyapacours.fcpe.asso.fr/ pour notifier toutes les absences et à nous transmettre par retour de message ou par mail à l’adresses fcpe.college.george.sand@gmail.com une copie d’écran Pronote de toutes les absences. Nous réfléchissons également à la possibilité de saisir les tribunaux pour les cas les plus “extrêmes”.
Nous vous joignons une liste des associations qui proposent du soutien scolaire dans le quartier.
Vous avez accès en ligne, sur le site de la bibliothèque, grâce à vos identifiants (avoir une carte à jour) à de l’aide par niveau d’étude : Bibliothèques de la Ville de Paris – Accompagnement aux devoirs
Soutien scolaire personnalisé : un accompagnement engagé de la primaire au secondaire
ARPE, chaleureuse association du 13e arrondissement de Paris
ARPE, chaleureuse association du 13e arrondissement de Paris
Vous avez également accès sur le site de la Mairie du 13 à une liste des associations de l’arrondissement dispensant du soutien à la scolarité.